...Sikerült a tervünk, Vége kalandnak, mondja Apa most... Bada Dada (1963-2006) - Apa Kocsit Hajt

Nos igen, mai nap folyamán konzultáltam egyik kedvenc nyelvtanárommal, és megegyeztünk: kiválthatom az írásbeli vizsgát egy szóbeli tételért. Azaz magyarúl 2 darab tételt húzok, és mesélek el neki és a T. Bizottságnak az évvégi osztályvizsgán. Jómagamat még 6. végén mentettek fel a magyar nyelv írásbeli értékelése és minõsítése alól , ami elméletileg azt jelenti, hogy engem írásban nem csesztethetnek. Persze ez nem megvalosítható a jelenlegi közoktatásban, így annyival éltem hogy hát akkor, a helyesírásjegyeket nem írjuk bele a Nagy Könyvbe. Illetve Ált. Iskben mindenféle fajta angol nyelvi kedvezményeket kaptam, azaz ha a szódolgozat úgysikerült ahogy, vagy a tézében úgy jöttek ki a pontok, hogy ha nem vesszük figyelembe a helyesírást, jobb jegy: beírták a jobbat. Aztán úgye jött a JaPaGi, és minden puff megváltozott... Új tanár, új vezetés, új bélák (erre a fogalomra most így nem szeretnék kitérni :)). Kezdödött elölrõl, és félévkor megkaptam az új papirom ahol már felmentés az írásbeli értékelés és minõsítés alól minden tantárgy esetében szöveg szerepelt, azaz vonatkozik ez a papiros a matektól az angolon a németen át egészen a magyarig. De a helyzet természetesen megegyezik az Áltiskel: nem lehet egyszerûen máshogy kikérdezni, mert nem fér bele a tanóra kereteiben. Így gyak. nem érdekel pl. a német jegyeim állaga sem: ez van, lehet érte veszekedni, de nincs értelme. Viszont az évvégi vizsgánál úgygondoltam, hogy ha már úgyis érettségi feelingje lesz, akkor alkalmazzuk az érettségi szabályokat. Bevizsgálom így milyen, és lesz még idõm érettségig eldönteni hogy melyik a jobb :) De amugy nálam ez az egész nem abban nyilvánul meg hogy nemtudok olvasni, mert azt azért tudok... hanem inkább az olyanokban, hogy rossz az idõérzékem (hát igen, mitérdekel engem hogy mikor mi volt...), kissé selejtes a térbeli tájékozodásom, meg ahogy a tesi tanár megállapította: nem tudok távolba ugrani :D Hol a bal, hol a jobb lábamat használom. Illetve kicsit máshogy tanulok mint a többiek: ami érdekel, percek alatt megjegyzem dirr-durr, illetve inkább szeretem globálisan látni a dolgokat... Azaz pl amikor valamit megtanulok, inkább elõre olvasok a könyvben egy fejezetet, hogy az egész témát átlássam, illetve azok a feladatok esnek jobban, ahol a probléma nincs különszendve, komplexen van oda dobva elém hogy szétmarcangoljam. Ezenfelül amugy a statisztikák megállapították, hogy jó a komplex összefüggés felismerés, a kreatívitás, a beszédkésség és a logikai gondolkodás ezeknél az emberkéknél. S elvégre azért, no. Ezek közül valamennyi valamelyest bemagyarázás nélkül illik rám. Még ha nem is mind, és nem is úgy :) Deamugy, Churcill és Einstein is diszlexiás volt.